BTS
Gestion et Protection
de la Nature
par apprentissage
Domaine professionnel
Cet enseignement technique regroupe 9 modules dispensant les connaissances et savoirs faire spécifiques du secteur de la protection et de la gestion de la nature.
Les matières concernées sont principalement les sciences et techniques de l’aménagement et de l’environnement, la biologie-écologie et les sciences sociales.
Mathématiques et informatique sont présentes dans les modules M41 et 42 ; leur intégration au domaine professionnel indique que les applications choisies sont suffisamment concrètes et en lien avec le milieu professionnel.
Le module de stage (M61) a le même objectif pour des étudiants de la voie scolaire que pour des apprentis mais la durée et la nature de l’expérience professionnelle sont très différentes (voir les rubriques « Volumes horaires » et « Le choix de l’apprentissage »).
Module 41 - TRAITEMENT DES DONNEES
Objectif général: Choisir, dans une situation donnée, un modèle mathématique adapté au traitement de données.
Sous-objectifs:
*Utiliser les notions de statistique en vue d'une modélisation a priori.
*Utiliser les notions de statistique et de probabilités en vue d’une l'estimation et d’une prise de décision.
*Acquérir des outils mathématiques de base nécessaires à l’analyse de données économiques.
Matière concernée: Mathématiques
Capacité visée: CAPACITE 4 - METTRE EN ŒUVRE UN MODELE MATHEMATIQUE ET UNE SOLUTION INFORMATIQUE ADAPTES AU TRAITEMENT DE DONNEES
​Module 42 - TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DU MULTIMEDIA
Objectif général: Accéder à l’autonomie dans l'usage des technologies de l'information et de la communication (TIC) permettant une bonne insertion dans la vie professionnelle et citoyenne.
Sous-objectifs:
* S’adapter aux évolutions des TIC
* Analyser et concevoir des documents et applications dans des domaines variés, et notamment en relation avec le domaine de l'environnement
* Savoir communiquer en utilisant les TIC
* Utiliser des outils d’analyse et de traitement des données
Matières concernées: Informatique, Base de données, Système d'Information Géographique
Capacité visée: CAPACITE 4 - METTRE EN ŒUVRE UN MODELE MATHEMATIQUE ET UNE SOLUTION INFORMATIQUE ADAPTES AU TRAITEMENT DE DONNEES
Module 51 - EXPERTISES NATURALISTES
Objectif général: Contribuer à la production de diagnostics et expertises naturalistes
contextualisées.
Sous-objectifs:
* Prendre en compte le contexte de réalisation d’un diagnostic naturaliste
* Mettre en oeuvre des stratégies d’expertise naturalistes adaptées aux fonctionnements des systèmes vivants et aux objectifs de l’étude
* Interpréter des données
* Formaliser un diagnostic d’expertise naturaliste
Matières concernées: Biologie-écologie, Sciences et techniques de l’aménagement et de l’environnement, Agronomie, Physique-chimie
Capacité visée: CAPACITE 5 - CONTRIBUER A LA PRODUCTION DES DIAGNOSTICS ET EXPERTISES NATURALISTES
Module 52 - GESTION DE LA NATURE ET CONCERTATION TERRITORIALE
Objectif général: Participer à des démarches de concertation, en ayant analysé les enjeux historiques, géographiques, économiques et culturels du territoire.
Sous-objectifs:
* Caractériser la nature comme patrimoine commun et les enjeux politiques et culturels qui lui sont liés
* Participer à un processus de concertation pour la protection et la valorisation de la nature
* S’initier à une ou des démarches de gestion concertée
Matières concernées: Economie et droit de l'environnement, Sciences et techniques de l’aménagement et de l’environnement, Education socio-culturelle
Capacité visée: CAPACITE 6 - PARTICIPER A DES DEMARCHES DE CONCERTATION ET DE MEDIATION DANS UN TERRITOIRE
Module 53 - OPERATION DE GENIE ECOLOGIQUE
Objectif général: Mettre en oeuvre une opération de génie écologique
Sous-objectifs:
* Choisir des modalités techniques pour répondre à des enjeux écologiques et prévenir des risques naturels
* Organiser la logistique d’une opération de génie écologique
* Mettre en oeuvre cette opération
Matières concernées: Sciences et techniques de l’aménagement et de l’environnement, Agronomie
Capacité visée: CAPACITE 7 - CONDUIRE UNE OPERATION DE GENIE ECOLOGIQUE
​Module 54 - ANIMATION D’UN PUBLIC
Objectif général: Concevoir et mettre en oeuvre une action d’animation, d’information et de sensibilisation.
Sous-objectifs:
* Concevoir une démarche d’éducation à l’environnement et au développement durable
* Formaliser une action d’information, de sensibilisation et d’interprétation
* Réaliser une action d’animation, d’accueil et d’accompagnement du public, y compris de mineurs, dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs
* Réaliser l'évaluation de ces séquences
Matières concernées: Education socio-culturelle, Sciences et techniques de l’aménagement et de l’environnement, Expression et communication
Capacité visée: CAPACITE 7 - CONDUIRE UNE ACTION D’ANIMATION DU PUBLIC
Module 55 - DEMARCHE DE PROJET D’AMENAGEMENT ET DE VALORISATION DES ESPACES NATURELS
Objectif général: Participer à une démarche de projet visant à la préservation et/ou à la valorisation d’un espace naturel, ordinaire ou remarquable.
Sous-objectifs:
* Cerner les enjeux d’un projet d’aménagement
* Préciser les étapes et modalités du projet de gestion et de valorisation d’un milieu naturel, ordinaire ou remarquable
* Étudier les faisabilités technique, juridique, réglementaire, économique et humaine du projet
* Évaluer le projet et les actions conduites
Matières concernées: Sciences et techniques de l’aménagement et de l’environnement, Economie de l'environnement, Management de projet
​​Capacité visée: CAPACITE 8 - CONTRIBUER A LA CONCEPTION DE PROJETS DE GESTION ENVIRONNEMENTALE ET D’EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT
M56 - MISE EN ŒUVRE DE PROJETS DE GESTION, DE VALORISATION ET DE PRESERVATION DE LA NATURE
Objectif général: Conduire un projet de gestion, de valorisation, et de préservation de la nature
Sous-objectifs:
* S’approprier la commande et son contexte
* Proposer une réponse cohérente et appropriée
* Mettre en oeuvre tout ou partie de la réponse à la commande
* Evaluer la mise en oeuvre et les effets des opérations réalisées
* Valoriser l’expérience acquise en proposant des actions spécifiques au champ professionnel
Matières concernées: Sciences et techniques de l’aménagement et de l’environnement, Biologie-écologie, Education socio-culturelle
Capacité visée: CAPACITE 9 - CONDUIRE DES PROJETS DE GESTION, DE VALORISATION ET DE PRESERVATION DE LA NATURE