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Un collège-lycée pleine nature

L’organisation du Lycée POMMERIT est en lien direct avec son projet d’établissement dont il est utile de rappeler les grandes lignes éducatives :

     - Donner sa chance à chacun et l’aider à acquérir sa pleine dimension humaine

     - Favoriser l’apprentissage de la vie commune.

     - Développer l’esprit d’initiative.

     - Encourager à la responsabilité.

     - Faire acquérir les compétences qui permettent au jeune de s’adapter aux évolutions permanentes de la vie  sociale et professionnelle.

Tous les personnels (enseignants, administratifs et techniques, vie scolaire) œuvrent pour que chaque élève puisse trouver sa place au sein du Lycée POMMERIT.

BIEN PLUS QU’UN LYCÉE...

 

Le Lycée POMMERIT est d’abord un lycée bien sûr, c’est à dire un établissement où l’on acquiert des savoirs et capacités qui permettent à chacun, au gré des aptitudes, des motivations et des projets professionnels, de construire son avenir.

 

Mais c’est plus qu’un lycée compte tenu de la richesse de son offre de formation, depuis la classe de 4ème et jusqu’à la Licence, à travers des filières générales, technologiques ou professionnelles, par la voie scolaire ou l’apprentissage. Et surtout c’est plus qu’un lycée au regarde de toute la démarche d’accompagnement qui est engagée auprès des jeunes qui nous son confiés et qui permet de qualifier de véritable réussite leur parcours. Cette réussite se traduit par l’obtention d’un diplôme, mais au-delà du diplôme, c’est aussi épanouissement personnel, le développement du sens de l’engagement, l’envie de conduire des projets, l’éveil à la citoyenneté...qui forgent cette réussite globale.

BIEN MIEUX QU’UN DIPLÔME...

 

Notre objectif ne se résume pas à la délivrance d’un diplôme, ni même à la préparation d’un projet professionnel. Nous avons la volonté, l’ambition éducative d’aller plus loin, de préparer plus globalement nos jeunes aux défis de la société :
le vivre ensemble, avec nos différences, au-delà de nos divergences, dans le respect et l’écoute, la responsabilité collective, qui invite chacun à raisonner ses choix, questionner ses actes, réfléchir ses gestes, l’éducation à la santé, à la prévention des risques, à la préservation des addictions, la démarche d’ouverture à l’international, et plus globalement à l’universel, qui permet à ceux qui l’explorent de capitaliser des sources d’inspirations constructives pour leur projet de vie.

 

Aussi, en assumant notre devoir d’opposer à la tyrannie ambiante de l’immédiateté la préoccupation du durable, nous concourons à éduquer à la liberté, la liberté qui autorise, qui permet de choisir, mais aussi la liberté qui implique, qui engage.

Chaque membre de l’équipe du personnel, qu’il œuvre dans les services administratifs et techniques, dans les fonctions d’encadrement et d’animation, ou dans la mission d’enseignement, partage solidairement cette ambition, et témoigne par son engagement au quotidien de sa PASSION ÉDUCATIVE.

 

Marc JANVIER, Directeur

 

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